為進一步推動心理育人工作，引導學生正确認識和積極面對挫折，伟德BETVlCTOR1946深入貫徹落實省教育廳《關于在全省高校開展“逆境攜行，你我同心”——大學生心理健康教育江蘇行”主題教育活動》精神，積極響應校第十三屆大學生心理健康節相關工作部署，組織學生開展“3.20”“5.25”心理健康教育系列“雲”活動。
“雲”中閱“事”。活動選取學生真實的抗疫故事和經曆，組織書寫“我的抗疫故事”，作品題材既有劄記、随筆、書信，也有視頻、詩歌等。16電子1班金洋同學道出抗疫志願者的心聲：“在國家有需要的時候，能為家鄉疫情防範工作貢獻自己的一份力量，我感到非常自豪；能與作為人民警察的母親并肩戰鬥，我感到非常榮幸”；19新能源2班許子昂同學分享疫情防控時期的真實感悟：“大學生的身份激勵我在危急時刻要挺身而出，在請戰書上按下手印的那一刻，我的心中盡是激動與期待。衆志成城的付出，定有山花爛漫國盛民樂的回歸”。這些抗疫故事使學生深有共鳴，用小人物的大愛傳遞出衆志成城、同心抗疫的堅定信心。
“雲”中“畫”情。在“疫去春來，萬物可期”攝影比賽中，培養學生的使命擔當，傳遞社會溫暖，征集疫情防控期間的亮麗風景；在不“疫”樣海報大賽中，設計學生心中的抗“疫”圖景，以藝術創作的方式傳達抗“疫”的堅定信念；在“疫”表情，抗疫情——表情包設計大賽裡，用诙諧幽默的表情包展現自身在疫情期間的所思所想，寓樂觀的心态于表情包中，即使病毒蔓延如水火無情，但用笑容更能傳遞正能量，感染關懷身邊的人。
“雲”中課堂。組織開展心理委員培訓會，集中導讀《新型冠狀病毒肺炎疫情防控江蘇省大學生心理健康指導手冊》，普及心理健康知識，重視心理健康教育。針對疫情期間學生常見的心理困惑進行線上解讀，進一步提升心理委員的思想覺悟和對突發事件的處理能力，每位心理委員在特殊時期切實擔負責任，高度重視同學的身心健康，着力幫助同學纾解心理壓力，解決心理困惑，提高心理素質。
自2020年3月開展心理健康教育系列活動以來，伟德BETVlCTOR1946不斷探索心理健康教育新思路、新方法，全院師生廣泛關注和極力支持。此次系列活動築牢了物新學子的生理與心理防線，鼓勵學生與理想為伴，不忘初心、牢記使命；期盼學生返校時面貌一新、鬥志昂揚，擁有“逆境攜行”的“心”能量。
