各教研室、實驗室：
一、比賽目标
為貫徹落實習近平總書記關于教育強國建設重要論述與有關文件精神，落實學校第四次黨代會的戰略部署與發展規劃，回應2024年學校審核評估的現實需求，伟德BETVlCTOR1946決定開展2024年中青年教師教學基本功比賽，通過比賽加強全體教師對提高教學基本功重要性和必要性的認識，促使自覺學習、不斷總結、持續提高，在校内形成比學習、比技能、比發展的良好氛圍，聚焦課程教學，規範教學過程，提高教學技能，激發教學創新，切實提高課堂教學效果和人才培養質量。
二、參賽主體
全體教師，鼓勵以課程為單位，團隊形式參賽。
三、比賽辦法
各教研室、實驗室以科室為單位組織全體任課教師參加學院選拔，擇優推薦優秀作品參加院級決賽。（教案比賽、課件比賽推薦教師人數不限）
四、比賽要求
（一）教案設計比賽
1、教案内容既要反映授課内容，又要體現科學的教學方法和藝術，并能充分展示教師的授課風格和特色。
2、教案能有效挖掘課程思政元素，将思想教育和價值引領融入教學内容，注重學生價值觀培養。
3、教案可以是手寫稿，也可以是打印稿。手寫稿要字迹工整、清晰，文字正确。打印稿一律用A4紙打印，裝訂成冊。
4、電子課件不能代替授課教案、講稿。
5、參賽教師須提交一門課程完整的教案。
6、請各教研室在5月6日前，将教案比賽推薦表（附件1）、電子教案（或手寫教案）交到教學科研辦公室。
（二）教學課件比賽
1、在教學内容方面，課件的教學目的要明确，緊扣大綱要求；教學内容嚴謹、科學，重點難點突出；在教學設計方面，課件應根據教學目标、教學内容和教學策略進行教學設計，能适應不同教學環境和生源特點；信息技術與課程整合的理念，滿足教學需求；注重教學方法創新，運用問題導向式、案例式、啟發式、讨論式、探究式等教學方式探索适合自身課程性質且有利于調動學生主動學習的教學方法，能培養學生研究性學習和實踐創新的能力。
2、課件要合理引入課程思政案例，将思政元素有機融入教學内容，注重學生價值觀養成和綜合素質培養。
3、參賽教師須提交一門課程完整的課件。
4、課件須經過一年以上的課堂實際使用，注重師生互動，課堂教學效果好。
5、請各教研室在5月6日前，将教學課件比賽推薦表附件2、課件交到教學科研辦公室。
未盡事宜請聯系教學科研辦公室鄧薇 電話：83105431（5431）。
附件1：教案設計比賽推薦表.xlsx附件2：教學課件比賽推薦表.xlsx
教學科研辦公室
2024年4月10日