各學院：
為貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，發揮思政課教師在學校課程思政建設中的重要作用，促進思政課程、課程思政與專業思政的協同育人，實現“思政工作”與“人才培養”有機融合，全面提高學校課程思政工作水平。經研究決定，推進馬克思主義學院思政課教師對接二級學院，指導開展課程思政建設工作。對接名單見附件。現就有關事項通知如下：
一、工作職責
圍繞教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》（教高〔2020〕3号）、省教育廳《關于深入推進全省高等學校課程思政建設的實施意見》（蘇教高（2020）3号）等文件精神和學校構建思政課程、課程思政與專業思政協同育人“大思政”體系的建設規劃，指導二級學院做好學院、專業層面的課程思政建設規劃與統籌安排；結合培養方案制定指導二級學院做好專業思政的頂層設計，包括專業思政目标、課程體系和評價體系等，推動二級學院教師積極參與課程思政工作；指導二級學院教師深入挖掘各課程中的有效思政元素與開展課程思政教學改革實踐，促進知識傳授和與價值引領有機統一。
二、對接要求
1. 統一認識，建立校院兩級工作機制
全面推進課程思政建設，緊緊抓住教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”，讓所有教師、所有課程都承擔好育人責任，守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思政課程同向同行，将顯性教育和隐性教育相統一，形成協同效應，是黨和國家對人才培養的根本要求。各學院必須緊密結合專業人才培養特色加強學院、專業層面的建設規劃，加強師德師風建設，推動全體教師尤其是高水平教師參與課程思政工作，統籌推進專業基礎課和專業主幹課的課程思政教學改革。任課教師要進一步強化思想認識，深入挖掘課程内容和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，探索和創新課程思政教育方法，不斷提升課程思政能力。
2. 加強聯系，推動各項工作紮實開展
二級學院要主動加強與馬克思主義學院對接教師的工作聯系，及時溝通、交流與組織培訓，推動課程思政深入開展，每個專業培育 2-3門育人效果顯著的精品專業課程，積極培育建設省級及以上課程思政示範課程和示範專業。馬克思主義學院全體教師要在學校課程思政建設中進一步發揮支持作用，對接教師要深入了解所對接二級學院的專業課程特點，防止在“課程思政”與“思政課程”融合過程中出現隔靴搔癢、效果不佳等問題，全面助力學校課程思政建設。
教務處（教師教學發展中心）
2021年9月28日